miércoles, 3 de abril de 2013

Videojuegos en Educación



Lecciones de los videojuegos en educación, civismo y periodismo; El caparazón.
 
Después de leer algunos artículos sobre los videojuegos y la educación, y como ya dije en un artículo anterior, pienso que la tecnología en la educación puede empujar a nuevos caminos y que sea un apoyo para esta. Podríamos usar estos juegos de la red como un instrumento para motivar y fomentar la educación en los alumnos, ya sea con videojuegos enfocados a los temas que se estén dando, o como premio por haber realizado alguna tarea con éxito.
Hay que tener mucho cuidado con saber diferenciar los límites de que cosas son beneficiosas y cuales están fuera del ámbito escolar, para ello contamos con ela tarea conjunta del apoyo de los profesores y de los padres con la tarea de vigilar donde se meten sus hijos.
Es de vital importancia conocer el material con el que trabajamos a la perfección, conocer en primer lugar que videojuegos son buenos y cuáles no aportan ningún beneficio escolar, una vez descartado cual no, encasillarlos según la edad y de qué manera usarlos.
A continuación, tenemos la oportunidad de ver un comportamiento totalmente opuesto y extremo a lo que buscamos conseguir, se trata de un adolescente con un comportamiento totalmente agresivo capaz de enfrentarse a personas de su entorno por no seguir viciado con el juego que se estaba pasando, o en otras palabras “seguir luchando y matando personajes, hasta llegar al nivel último”. Este chico esta enfurecido y lleno de ira y ansiedad por no haber conseguido su objetivo, ya sea por algún fallo o haber perdido simplemente en su misión. Lo que pretendemos mostrar con este video, es darnos cuenta de la influencia tan negativa y peligrosa que lleva al comportamiento que su personaje tiene en la vida virtual a tenerlo el mismo en la vida real.
 
Si no ponemos límites a tiempo, no hay nada que hacer.

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