El video que hemos visto es una prueba contra el represivo sistema educativo inglés de aquella época y el maltrato que en cierto modo sufrían los niños.
Se trata de una "canción protesta" que denuncia o habla de las duras reglas existentes que se daban en la escuela. La palabra "muro" se escucha varias veces durante el visionado, es una metáfora que utiliza el protagonista sobre el recinto que el mismo Pink Floyd construye alrededor suya para escapar de la realidad, de ahí "ladrillos en la pared", representa cada uno de los traumas que Pink Foyd va experimentando y sufriendo a lo largo de su vida.
Se refleja una visión sobre la educación formal: Pink Floyd odiaba a todos sus profesores del colegio y pensaba que ellos estaban más interesados en mantener la disciplina en lugar de la transmisión de sus conocimientos a los estudiantes.
La secuencia que vemos, es como si fuera una cadena de montaje: entras por una puerta a los tres años, se te impone una doctrina que a alguien le parece que es la correcta para aprender (educación y respeto a través del miedo), y acabas saliendo por la otra puerta a los dieciséis años listo para otorgar o seguir con la doctrina enseñada al progreso. Que seamos todos iguales, con la misma doctrina y mismo pensamiento, sin libertad de expresión ni libertad de pensamiento.
Entre muchas cosas, esto suponía una gran desmotivación por parte de los estudiantes que no tenían derecho a convocar asambleas para hacer peticiones, aplazar un examen, salir del instituto... entre las cosas "menos importantes". Eran tratados como robots, como máquinas donde había que imponer el mismo pensamiento en todos ellos.
Pink Floyd nos enseño que la exigencia existente en la escuela era demasiado grande por parte de los profesores a los alumnos, secándoles la mente, no dando pie a otras opciones que no fuesen las indicadas por el sistema. Afortunadamente, esto ha dado un giro tremendo y en las escuelas de hoy, con gran esfuerzo y poco a poco, prima la igualdad, el respeto y la libertad de pensamiento.
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